Procesos de significación para algunos símbolos matemáticos en estudiantes universitarios

Autores/as

  • María Laura Distéfano Grupo de Investigación en Enseñanza de la Matemática en carreras de Ingeniería (GIEMI). Departamento de Matemática. Facultad de Ingeniería. Universidad Nacional de Mar del Plata.

Palabras clave:

símbolos matemáticos, significado, estudiantes universitarios

Resumen

Se presenta la reseña de una tesis focalizada en el proceso de construcción de significado que realizan estudiantes universitarios respecto de algunos símbolos matemáticos.

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Biografía del autor/a

María Laura Distéfano, Grupo de Investigación en Enseñanza de la Matemática en carreras de Ingeniería (GIEMI). Departamento de Matemática. Facultad de Ingeniería. Universidad Nacional de Mar del Plata.

Profesora en Matemática. Magister en Enseñanza de la Matemática en el Nivel Superior. Doctora en Enseñanza de las Ciencias-Mención Matemática. Docente e investigadora del Departamento de Matemática de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Miembro del Grupo de Investigación en Enseñanza de la Matemática en carreras de Ingeniería (GIEMI).

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Publicado

2018-12-17

Número

Vol. 13 Núm. 2 (2018)

Sección

Reseñas de Tesis

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Derechos de autor 2022 María Laura Distéfano

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